19-6-14 " No hay clase "

Hoy no a habido clase porque había la fiesta del Corpus Cristi.

18-6-14 " Ensayo del baile "

Hoy la seño nos a dejado ensayar el baile de fin de curso ya que íbamos muy atrasados. Esto es lo que hemos echo durante la hora.

12-5-14 " Poligonos estrellados "

Hoy la seño nos a explicado la construcción de polígonos estrellados:
Los polígonos estrellados se obtienen alternando el orden de unión de los vértice del polígono regular.
Esta los:

• Polígonos estrellados de cinco puntas:
  

• Dibuja un pentágono regular,borra el trazado auxiliar y une los vértices alternos

                       

• Polígonos estrellados de 6 puntas:

• Dibuja un hexágono regular inscrito en una circunferencia y une los vértices alternos

 

• Polígonos estrellados de siete puntas 
• Hay dos tipos:
• Los que se dibuja el heptágono regular por el método general y une los vértices alternos
• Los que se dibuja el heptágono regular y une los vértices, dejando, entre cada dos, dos sin unir

11-6-14 " Lámina de las iniciales "

Hoy a sido el último día para realizar a lámina de las iniciales. Algunos estaban muy atrasados con la lamina y les ayudaron unos compañeros a terminarla. Eso es lo que hemos echo durante la hora.

Lámina "Iniciales"

Lámina "Iniciales"

Esta es la ultima lámina que he realizado. He querido representar dos Iniciales utilizando la regla, la escuadra y el cartabón y la seño nos dijo que teníamos que trazar rectas perpendiculares o pararelas para lo que hay en el interior . He utilizado colores alegres para que resalte la lámina. Esta es mi lámina espero que os allá gustado esta lámina

5-6-14 " Sala de ordenadores "

Yo en esta hora no he asistido ya a que estaba malo pero lo que me han dicho los compañeros es que fueron a las sala de ordenadores para adelantar los blogs. Eso toda la hora.

4-6-14 " Lámina de las inciales "

Hoy hemos estado haciendo la lámina de las iniciales que teníamos que hacer con el uso de la escuadra y el cartabón para posteriormente trazar lineas pararelas y perpendiculares en la lámina.

Lámina " Roy Lichtenstein "

Esta es mi lámina e querido representar una imagen de Roy Linchtenstein con los colores que usa en esa viñeta. He utilizado para hacer esta lámina una imagen en la que saliera la viñeta,colores y un lápiz . Creo que me a quedado regular porque he echo la cuadricula un poco doblada y algunas líneas me han quedado torcidas.

29-5-14 " lámina de la iniciales"

Hoy la seño nos a presentado la nueva lámina que íbamos a hacer, consistía en crear dos iniciales de los nombres que queramos con ayuda del la escuadra y el cartabón trazando perpendiculares y pararelas. Hemos estado haciendo esta lámina 30 minutos ya que los otros 30 minutos los utilizo la seño para presentar la lámina.

28-5-14 " Practica de trazados con escuadra y cartabón"

Hoy la seño nos a explicado como se trazaba perpendiculares y pararelas con la escuadra y el cartabón. Hoy solo a sido la practica el próximo día empezaremos con la lámina.

Lámina " composición con siluetas "

En esta lámina e querido reprentar la fauna de la sabana en la que encontamos distintos animales. He utilizado siluetas para desarrollar esta lámina, he puesto colores alegres y propios de ese paisaje como el marrón , el amarillo etc. Para hacer esta lámina he tenido que utilizar papel de carbón para hacer la siluetas, papel vegetal para carcar las formas, cartulinas para darle un color alegre a la lámina y un bloc de dibujo para poder pintar.Creo que me a quedamo muy bién la lamina ya que e utilizado distintos relieves, distintos animales, distintos colores y distintas pespertivas . Esta a sido mi lámina.

22-5-14 " No hay clase "

hoy no a habido clase porque hemos dedicado la hora a escuchar las exposiciones de los compañeros.

Resumen " Trazado con escuadra y cartabón de rectas paralelas y penpendiculares"

Trazado de rectas paralelas:
Se puede trazar rectas paralelas con la regla y el compás o bien con la escuadra y el cartabón .
Trazado con escuadra y cartabón:

1º Paso: Colocamos la escuadra sujentándola bien, y sobre el papel de dibujo traza una recta.

2º Paso: Sin mover la escuadra, coloca el cartabón como puedes ver en la fotografía

3º Paso: Sujeta el cartabón y desliza la escuadra hacia abajo para trazar las rectas paralelas.

Trazado de rectas perpendiculares:

En la misma imagen aparece el proceso:

1º Paso: Coloca las plantillas como en la imagen y traza una recta

2º Paso: Sujeta el cartabón y gira la escuadra 90º cambiando el cateto de apoyo

3º Paso : Al deslizar la escuadra puedes trazar rectas perpendiculares.

21-5-14 "Trazados Geométricos"

Hoy nos han hablado sobre la geometría y también hemos aprendido las características de la escuadra y el cartabón que son las siguientes:
Cartabón: 

• Posee tres ángulos en lo que dos son de 30º y uno de 90º
• Es el guia para trazar
• Siempre esta fijo

Escuadra:

• Posee tres ángulos en lo que dos son de 45º y uno de 90º
• Sirve para trazar 
• Siempre esta móvil

Además de todo esto nos explicaron como se trazaba las perpendiculares y pararelas con el cartabón y la escuadra. ( RESUMEN)

14-5-14 "composición de siluetas"

hoy hemos hemos estado haciendo la lamina de la siluetas y la seño nos dijo que teníamos que tener colgada durante la semana después de feria de mientras que hemos estado haciendo este trabajo la seño nos a preguntado el contenido de: contorno,siluetas.dintorno y de los artes artísticos

8-5-14 " Composicíon de siluetas "

Hoy de mientras la seño preguntaba, hemos estado terminando la lamina de texturas y el de la composición con siluetas. Esto lo hemos echo durante toda la hora.

7-5-14 " Composición de siluetas "

Hoy teníamos que traer lo materiales que había colgado la seño en el blog para poder hacer la lamina de la composición de siluetas. Hemos estado toda la hora haciendo esta lámina

" Estilos artísticos " (RESUMEN)

se encuentran........

• ARTE FIGURATIVO:  es el arte que, al contrario que el arte abstracto, se define por la representación de figuras, entendiendo éstas como objetos identificables mediante imágenes reconocibles; Dentro de este estilo las formas se pueden reprentar mediante:
• Esquematización: consiste en simplificar al máximo las formas para comunicar con rapidez un mensaje visual
• Simplificación: consiste en reducir lo elementos visuales para representar solo lo esensial conservando las proporciones reales.
• Deformación: Su finalidad básica es alejarse de las proporciones reales estilizando o achatando las formas.
• REALISMO: cuando una imagen representa objetos o escenas cotidianas con una perfección casi fotográfica,decimos que tiene un estilo realista.
• ABSTRACCIÓN:  es un concepto general, opuesto al concepto de arte figurativo, que remite a lo más esencial del arte, reducido a sus aspectos cromáticos, formales y estructurales. La abstracción acentúa las formas, abstrayéndolas, alejándolas de la imitación o reproducción fiel o verosímil de lo natural
  rechaza cualquier forma de copia de cualquier modelo exterior a la conciencia del artista.
  
  
  
  
  
  
  

Lamina de las texturas

" varias frutas"

Esta es mi lámina e querido representar algunas frutas(piña,sandía,naranja) con colores alegres.Y he utilizado varias texturas como el de la pared las anillas de un cuaderno la de varias monedas etc para representar las texturas que tiene la fruta . Creo que me a quedado muy bien porque he jugado con los colores y texturas y a cada fruta le e subrayado el contorno de  su debido color.

Recursos para representar formas ( RESUMEN)

Los recursos básicos que utilizan el perfil y el color a la hora de expresar las formas son el contorno, la silueta, y el dintorno.

Contorno: es la línea que bordea el perfil de una figura y generalmente se utilizan contornos para dibujar sin detalles, y para lograr un efecto visual de simplicidad y claridad




Silueta: es la representación de una forma mediante un solo color,  se utilizan para para destacar lo esencial de una forma o para imitar un efecto de contraluz.









Dintorno: son todas las líneas, los colores y las texturas que configuran la superficie de una forma. Sirve para describir formas detalladamente y destacando el interior de la figura con respecto a su perfil.

1-5-14 " Sin clase "

hoy no hemos dado clase debido a que era puente.

30-4-14 " Lamina de la textura "

hoy la seño nos a explicado cunado tenía que estar la lámina de las texturas colgada en el blog. A esta lámina le teníamos que poner: un titulo, un texto , un titulo de entrada  y un comentario . También empezamos a hacer la lámina de las siluetas y por ultimo hicimos un recordatorio de lo que iba entrar en el examen y teníamos que hacer una resumen de cada uno.

24-4-14 " lámina de texturas "

hoy hemos echo la lámina de las texturas durante toda la hora

23-4-14 " 3ºtrimestre "

hoy hemos empezado un nuevo trimestre. Hoy la seño nos a proyectado un calendario de lo que íbamos a hacer en el 3º trimestre.
y nos dijo que teníamos que hacer dos láminas más una de textura y otra de sombras.

3-4-14 " No hay clase "

hoy no ha venido la seño y nos hemos puesto adelantar deberes y terminar de hacer la lámina libre

2-4-14 " No hay clase "

hoy tampoco a venido la señorita lo que hemos hecho hoy es adelantar deberes.

27-3-14 "Lámina de las líneas"

hoy no ha venido la seño y como todo el mundo había terminado la lámina Roy Lichtenstein hemos empezado con una nueva lámina la de las líneas en ella teníamos que representar un dibujo libre pero echo solamente con líneas

Lámina "Algunos círculos"

En esta lámina he querido representar sombras,indicar cuales están más cercas y lejanas etc.Me he basado en figuras geométricas como los triángulos,cuadrados,círculos cuadriláteros..... Esta es mi lámina espero que os haya gustado

26-3-14 "lámina"

hoy hemos seguido realizando la lámina de Roy Lichtenstein toda la hora y quien la había terminado podía ir haciendo una lámina libre de la linea.Esta a sido nuestra 3º clase de la lámina de roy...

20-3-14 " lámina"

hoy hemos seguido realizando nuestra lámina de Roy Lichtenstein toda la hora esta ha sido nuestro segundo día realizado esta lámina.

19-3-14 "roy lichtenstein"

hoy hemos empezado a hacer la lámina del famoso artista esto lo hemos echo durate toda la hora

12-3-14 "La linea"

hoy la seño nos a explicado que es la linea sus tipos y sus características:

La línea puede definirse como una sucesión ininterrumpida de puntos. En tanto más unidos se hallen más concreción proporcionan a la línea.

Clasificación: 

• lineas simples

• lineas compuestas 

Pueden ser:

• líneas verticales

• líneas horizontales

• líneas oblicuas o inclinadas 

Después de todo esto la seño nos mando una lámina de un artista muy conocido para hacer esta lámina nos dejo 4 días

6-3-14 " La clase de plástica dividida en dos partes"

hoy hemos dividido la clase de plástica en dos partes la primera era para entregar la lámina pendiente y la otra para música .

5-3-14 "letras de la mujer trabajadora"

hoy hemos realizado toda la hora las letras para el muro de la igualdad dedicado al día de la mujer trabajadora.

26-2-14 "último día de la lámina"

hoy ha sido el ultimo día para realizar la lamina de la expresión gráfica. Lo hemos realizado durante toda la hora

20-2-14 " Lámina elementos básicos de la expresión gráfica"

hoy hemos la lámina de los elementos básicos de la expresión gráfica en la que debíamos incluir los puntos y algunas lineas los hemos echo durante toda la ora.

19-2-14 " No hay clase"

hoy no hemos dado clase porque hemos ido a una excursión

13-2-14 "elementos básicos de la expresión plastica"

hoy hemos echo.......

• Hoy hemos echo el primer uso de los elementos básicos de la expresión plástica de la obras de las obras de las páginas   de algunos círculos,la poetisa etc
• Después la seño nos propuso hacer una nueva lámina (composición con círculos) 
• había que hacer y traer  :
• un boceto
• había que traer los rotuladores , lapices de colores y  ¡ importante ! un compás 

actividad " características de los cuadros"

Elementos básicos de la expresión    plástica

·         En los algunos círculos: hay algunos puntos de distintos tamaño y de colores. líneas no veo ninguna. si tiene planos porque parece que algunos círculos esta mas acercados que otros y creó que la obra es rugosa y utiliza colores combinados colores tristes y colores alegres.

·         La poetisa: hay muchos puntos sobre todo en el centro de la obra y son irregulares, líneas hay muchas sobretodo son delgadas. si tiene planos pero no hay tanta profundidad entre círculos y creo que la obra es rugosa  y utiliza unos colores alegres.

·         Trafalgar squaré: no hay puntos, líneas hay  y son gruesas, yo creo que no tiene planos, y creo que la obra es liza y que hay colores muy llamativos.

·         Gillette: si hay puntos, utiliza muchas líneas, si hay planos y creo que es una obra rugosa y sus colores son muy tristes sobretodo destaca la textura y los planos de profundidad

12-2-14 "nuevo tema"

hoy la señorita nos a comentado que el miércoles 19 de febrero había que entregar los carteles del gimp después nos dijo que el nuevo tema era los elementos básicos de la expresión plástica que eran:

• El punto
• la linea 
• El plano
• textura
• El color 

Después de todo esto nos mando una pequeña actividad que era las  ´´características de los cuadros" consistía en averiguar todas la características de algunos cuadros como:

• algunos círculos
• trafalgar square
• gillete
• la poetisa 

6-2-14 "pequeño cartel informativo"

hoy hemos realizado el pequeño cartel informativo que teníamos que añadir a nuestro cartel del gimp eso lo hemos realizado  toda la hora.

5-2-14

hoy la señorita no a venido y hemos echo otras cosas

30-1-14 ´´ultimo día del gimp´´

hoy hemos concluido el trabajo del gimp. Y nos pusimos a hacer música la media hora que quedaba.

29-1-14 ¨penultimo día de la entrega del gimp´´

hoy ha sido nuestro penúltimo día de trabajo en el gimp. Nosotros lo teníamos echo ya pero la señorita nos ha dado unos consejos para poderlo ver con más claridad.Después nos ha explicado la seño que teniamos incluir un fichero informativo del gimp en el que debiamos incluir:

• tamaño
• un poco explicando la imagén
• nombre del gimp

23-1-14 "continuación del Gimp¨

hoy nos hemos ido a la sala de ordenadores a realizar el trabajo de gimp mi compañera y  yo ya lo hemos terminado

22-1-14 ¨gimp¨´

hoy hemos realizado el proyecto de gimp(la mujer trabajadora) toda la hora hoy hemos terminado casi todo el trabajo.

16-1-14 segundo día del nuevo proyecto

hoy la seño nos ha explicado unas instrucciones de como debíamos tener el cartel después de la explicación  seguimos haciendo el cartel

15-1-14 primera clase del primer proyecto

hoy hemos empezado a hacer el cartel de la mujer trabajadora toda la hora.

9-1-14 " nuevo proyecto"

hoy la seño nos ha explicado el nuevo proyecto que íbamos a hacer consistía en:
crear un cartel con el fin de informar sobre el día de la mujer trabajo dora tenia que ser una imagen exhortativa y estética.
tenia que tener:
un gráfico: fotografías,foto montaje....
texto: tipografía diferente de tamaño,color, tipo de fuente titulo fecha lugar y hora del evento.
eslogan: frase para convencer
todo esto tenían que que estar echo el día 24 de enero

8-1-14 ´´ primera clase del 2º trimestre´´

hoy la señorita nos ha hablado de el día de la mujer trabajadora y nos ha mandado una tarea que hacer:

• proyecto gimp - cartel consistía en hacer una cartel para ese día

hemos aprendido también dos palabras

• discriminación: es un acto de una persona o un grupo de personas a partir de criterios determinados. Creerse superior a otra persona y así, maltratarla física y/o mentalmente causando efectos negativos en la otra persona.
• efemérides:   evento que se sucede en una determinada fecha calendario como ser: el triunfo de alguna batalla, el nacimiento de un prócer de la patria o de cualquier otra personalidad destacada en el ámbito de la cultura, la ciencia o la política, o alguna decisión política trascendental para una Nación, entre otros, se los denomina con el término de efemérides.